Studie: Sociala medier kan ge sämre fokus hos barn

0 källorInga källor sparade
Originaltextcitatnamni

Barn som ägnar mycket tid åt sociala medier får gradvis sämre koncentrationsförmåga. Det visar en stor studie från Karolinska Institutet och ett amerikanskt universitet, där forskare följt över 8 000 barn mellan 9 och 14 år.

Enligt studien var det just sociala medier som stack ut. Mycket tid på appar som Instagram, Snapchat och Tiktok hängde ihop med försämrad förmåga att hålla fokus. Däremot såg forskarna inget liknande samband för tv-tittande eller datorspel.

– Sociala medier innebär ofta snabba växlingar mellan innehåll och ständiga distraktioner i form av meddelanden och notiser. Det påverkar förmågan att hålla fokus och skulle kunna förklara sambandet, säger Torkel Klingberg, professor i kognitiv neurovetenskap vid Karolinska Institutet.

Forskarna betonar att effekten är liten för varje enskilt barn, men att den kan märkas på befolkningsnivå. De menar också att resultaten väcker frågor om åldersgränser och hur plattformar bör utformas.

Källförteckning 0

Sidor som artikeln länkar till, eller som vi har matchat mot den med textlikhet 0,7 eller mer. Från källorna visas bara rubriker, korta citat och länkar.

Sammanhang

Så tas sidan fram· automatisk språkanalys, ingen AI-textVisa ▾
TextHämtad oförändrad tis 20 okt kl. 19:47Visa
Versioner
  1. 1Publicerad
Omfång4 stycken · 143 ord · 1 bild · 3 länkar
Omnis taggar
ÄmnesordDatorspelÄmnesordForskning & vetenskapÄmnesordSociala medier

Texten sparas som den publicerades. En ny version sparas bara när text, bilder eller länkar ändras. Läs originalet ↗

Källor0 länkade i artikeln · 0 matchade i nyhetssajternas sitemaps (textlikhet ≥ 0,7)Visa

Inga källsidor hittade än.

Länkad: artikeln länkar sidan. Matchad: rubriken i sajtens nyhetssitemap liknar artikeln (0–1). Textlikhet: hela texterna jämförda med en meningsmodell (0–1).

Namn1 personer, 0 platser, 1 organisationer (namnigenkänning)Visa
Organisationer ORG
Karolinska Institutet×2
Citat1 citat med talare (citatextraktion)Visa
  • Torkel KlingbergSociala medier innebär ofta snabba växlingar mellan innehåll och ständiga distraktioner i form av meddelanden och notiser. Det påverkar förmågan att hålla fokus och skulle kunna förklara sambandetArtikel

Talaren kommer från ordet efter citatet ("säger", "skriver" och fler), annars från stycket före. Citat från källsidorna räknas med.

Händelsetyp– (klassificerare)Visa

Inte klassad än. Klassificeraren tar de nyaste artiklarna först, 300 i timmen.

Klassificerare: KB-BERT finjusterad på märkta Omni-artiklar, 27 typer. En typ visas när den når modellens tröskel, annars den mest sannolika.

FaktakollInga meningar kontrollerade änVisa

Inga meningar kontrollerade än.

Varje mening jämförs med alla meningar i källsidorna (meningsmodell, 0–1). Från 0,70 räknas den som funnen hos källan.

Ingen text här är skriven eller sammanfattad av AI. Analysen är automatisk och kan ha fel.

Citera · BibTeX, APA, RISVisa ▾
Format
@online{omni2025studie,
  title        = {Studie: Sociala medier kan ge sämre fokus hos barn},
  organization = {Omni},
  date         = {2025-12-08T09:32},
  url          = {https://omni.se/a/9pmbrr},
  urldate      = {2026-10-21},
  langid       = {swedish},
  note         = {Huvudtext}
}

Hela förteckningen finns också maskinläsbar i sidan som <script type="application/x-bibtex">, för referenshanterare som Zotero och JabRef.